دانلود پکیج (PDF + Audio) مجموعه آموزشی Ziel

دانلود مجموعه آموزشی Ziel

9,000 تومان

دسته: دانلود پکیج های آموزشی, دانلود کتاب آلمانی, دانلود منابع سطح B1, دانلود منابع سطح B2, دانلود منابع سطح C1, دانلود منابع گفتاری و شنیداری

توضیحات
نظرات (0)

دانلود پکیج (PDF + Audio) مجموعه آموزشی Ziel

فایل این محصول بلافاصله بعد از تکمیل فرایند خرید قابل دریافت خواهد بود. راهنمای دانلود

محتویات پکیج (گیگابایت 2.3: PDF + Audio) (امکان دانلود مجزا برای هر سطح وجود دارد.)

Ziel B1+ (Kursbuch + Arbeitsbuch) (پی دی اف + فایل شنیداری)
Ziel B2 (Kursbuch + Arbeitsbuch) (پی دی اف + فایل شنیداری) (B2.1 + B2.2)
Ziel C1 (Kursbuch + Arbeitsbuch) (پی دی اف + فایل شنیداری) (C1.1 + C1.2)

Ziel – 2008-2012

کتاب درسی چند رسانه ای جدید برای سطوح B1+، B2 و C1

گروه هدف: جوانان و بزرگسالان در کلیه مؤسسات آموزش فوق برنامه و همچنین در طبقات بالای مدارس متوسطه.

هدف آموزشی: با هر جلد، سطح زبان ذکر شده در عنوان (طبق چارچوب مرجع مشترک اروپایی برای زبان ها) به دست می آید. سپس می توانید در آزمون مربوطه ای که می خواهید شرکت کنید شرکت کنید. برای مهم ترین امتحانات، مطالب تمرینی خاصی همراه کتاب درسی وجود دارد.

مفهوم تدریس: کتاب درسی حاوی یک برنامه یادگیری پایه برای تدریس دروس است. نکته ویژه در مورد کتاب درسی، پیشنهادهای متعدد برای تمایز درونی در کتاب کار و سایر اجزای کتاب درسی است: این امر باعث می شود تا نیازهای مختلف زبان آموزان متعادل شود و بالاتر از همه، معلم بتواند نیازهای متفاوت زبان آموزان را برآورده کند. این ماده همچنین از یادگیری مستقل زبان پشتیبانی می کند.

رویکرد روش‌شناختی: اساساً کتاب درسی همیشه در مورد گرفتن چیزهای شناخته شده و ساختن آن برای توسعه، درک و یادگیری چیزهای جدید است. مهمترین چیز این است که یادگیری زبان را به گونه ای ساختار دهید که زبان آموز بتواند همیشه پیشرفت یادگیری قابل تأییدی داشته باشد، حتی در حوزه تولید.

کتاب دوره: هر درس شامل هفت صفحه درس با ساختار واضح (برنامه یادگیری پایه) و همچنین سه صفحه مروری (هدف های آموزشی، ابزار صحبت کردن، دستور زبان) و سپس یک عکس دو صفحه ای برای کار پروژه رایگان است.

هر درس یک موضوع مورد علاقه عمومی را دنبال می کند و با توجه به فراگیری زبان، یک هدف ارتباطی متناسب با سطح تعریف شده (چارچوب مرجع مشترک اروپایی) را دنبال می کند. درس به بخش های فردی تقسیم می شود که هر کدام به جنبه زبانی یا دستوری هدف ارتباطی می پردازد. این همیشه آخرین بخش از یک درس است که در آن زبان آموزان یک کار کاربردی را حل می کنند که همه جنبه ها را خلاصه می کند.

دروس انفرادی از پیشرفت جزئی در ترتیب پیروی می کنند، اما بسته به تمرکز مورد علاقه یادگیرنده می توان از آنها به طور متغیر استفاده کرد.

انگیزه رشد جنبه های فردی همیشه از واقعیت ها (شنیدن متون، خواندن متون، تکانه های شنیداری-بصری) ناشی می شود، به طوری که ارتقای مهارت های دریافتی همیشه همراه با آموزش مهارت های تولیدی است.

متون صوتی در سی دی های صوتی جداگانه کتاب درسی موجود است.